1、教師邊講故事邊拼出稻草人，引導幼兒發現七巧板的神奇。
（1）小朋友，黑板上圖形是什麼？（稻草人）
（2）他是由七巧板拼成的，一共七塊板。介紹每個板的名稱。
（3）中心板、大板（開口有一個半圓的）、圓形板、半圓板、三角板、梯形板。
（4）請幼兒來說一說，記住每個板的名稱。
2、幼兒嘗試每個板的拼法。
（1）請孩子上前來試一試中心板可以怎麼拼（橫著、豎著、斜著、翻轉過來等），依次類推。
（2）幼兒自己嘗試教師巡回指導。
3、遊戲：孩子自己嘗試用七巧板拼圖自己喜歡的圖形。
4、結束：收一塊板說一塊板的名字。
