青少年有自己的問題，首先是學業問題，學業任務比較重，在學校每個班級，比如說學校老師教班，在全年級就要比，比平均成績，要回到自身，同學和同學之間要比成績，考完試以後名次會呈現出來，回到傢以後，父母在不在意，這就是學習的壓力。其他的壓力，比如說傢庭情況、傢庭狀況、父母的關系、鄰裡的關系、跟同學的關系等。老師的風格怎麼樣？老師眼睛隻盯著成績好的，對成績不好的愛理不理，容易批評，也形成壓力。青少年需要獲得認可，需要獲得別人理解，尤其是需要獲得同伴的理解，而認可首先是父母的認可、老師的認可和同學的認可。在這些壓力的情況下容易焦慮，這是核心的問題。
