1、范文一。
一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一向跟隨著我的小學6年。我今年12歲瞭，已經是個初中生瞭，卻總還是脫不瞭這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買瞭一本《茶花女》這本書我向往瞭許久，但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，隻好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我隻好把書給他，向他要瞭那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死瞭，哭！
受欺負瞭，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排金豆豆。但是，我不覺得難為情。我很喜歡一句話當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。坦蕩蕩的。
要說我厭惡的，就數運動瞭。所以體育成績也一向不好瞭。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以後必須要改。
我像大傢介紹過我自我瞭，你會喜歡我嗎？
2、范文二。
小女孩一位，現年十三歲，並非大傢閨秀，其貌不揚，生於廣西柳州市。祖籍浙江（為金庸之老鄉），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓梁，極慈祥，夥伴親密如一傢。
可惜好景不長，三年級插班時並入二班，亦搬傢至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬傢後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，隻得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論（吾班謂之扯），我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎！現升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，隻略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過瞭九級。中學後便無一所獲。目前無大志，隻把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自我及傢長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
3、范文三。
我叫陳嘉威，今年15歲，我曾在東屏小學上學，我有許多愛好：下棋、打球、看電視等。這些但是我最喜歡的愛好瞭。但有時也會看看書，增長一些知識。要說下棋，還算不錯，這可不是吹牛。
什麼圍棋、軍棋、五子棋、象棋我都略知一二。我這人雖然不怎樣愛看書，但也是挺愛學習的。我此刻雖然和同學們素不相識，但我相信我們必須能成為好同學的。
