1、教師的職業素養主要包括四個方面內容:道德素養、知識素養、能力素養和心理素養。
2、道德素養是比較重要的考點，一個優秀的教師需要具備良好的心理素質，專業的知識儲備與語言表達、教育教學、組織管理、自我調控和自我反思等能力的體現。
