1、在聽力題中往往會出現“zh、zhi”等類的比較,要提醒孩子註意區分:在讀聲母時要短促,讀音節要有動程(長一些)。
2、標調是按照“aoeiuü”的順序,如“ao”應把調標在a上,“uo”的調在o上,唯有“i、u”在一起時情況例外：i、u在一起,標調標在後.即“iu、ui”的調都應標在後一個字母上。
3、前鼻音的讀法：舌尖抵住上齒齦(其實隻要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對瞭)。
4、後鼻音的讀法：抬起舌根(孩子初學時,往往會發音過於靠後,時間長瞭自會改正)。
1、在聽力題中往往會出現“zh、zhi”等類的比較,要提醒孩子註意區分:在讀聲母時要短促,讀音節要有動程(長一些)。
2、標調是按照“aoeiuü”的順序,如“ao”應把調標在a上,“uo”的調在o上,唯有“i、u”在一起時情況例外：i、u在一起,標調標在後.即“iu、ui”的調都應標在後一個字母上。
3、前鼻音的讀法：舌尖抵住上齒齦(其實隻要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對瞭)。
4、後鼻音的讀法：抬起舌根(孩子初學時,往往會發音過於靠後,時間長瞭自會改正)。
