1、進教室之前，如果學生們正在吵鬧，教師不應立即若無其事進入教室。
2、應先站在窗外，必須是在學生視線范圍之內表情嚴肅，讓學生感覺到教師的目光正在觀察班內每一個成員。
3、等到班內完全安靜，教師緩步進入教室門，在門前刻意停留幾秒。
4、目光凌厲地環視教室內每名學生，起到再次震懾作用。
5、之後走上講臺，以嚴肅而又平和的語氣，明確告訴學生。
6、生什麼地方做的不好，並提出期望和要求。
1、進教室之前，如果學生們正在吵鬧，教師不應立即若無其事進入教室。
2、應先站在窗外，必須是在學生視線范圍之內表情嚴肅，讓學生感覺到教師的目光正在觀察班內每一個成員。
3、等到班內完全安靜，教師緩步進入教室門，在門前刻意停留幾秒。
4、目光凌厲地環視教室內每名學生，起到再次震懾作用。
5、之後走上講臺，以嚴肅而又平和的語氣，明確告訴學生。
6、生什麼地方做的不好，並提出期望和要求。
