1、在教學中進行反思,即及時、自動地在行動中反思,這種反思具有監控性,能使教學高質高效地進行,有助於提高教師的教學調控和應變能力。
2、有批判地在行動結束後反思,這種反思具有批判性,能使教學經驗理論化,有助於提高教師的教學總結能力和評價能力。