1、詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象:“一個浪,一個浪,無休止地撲過來,每個浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對海洋。”希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但隻要具備瞭礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎?“即使翅膀斷瞭,心也要飛翔。”作為健全人,我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎?
2、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好象一把尺子,它能衡量奮鬥者前進的進程。時間如同一架天平,它能稱量奮鬥者成果的重量。時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。
3、春天,為萬物都帶來瞭色彩,我不隻欣賞她的色彩,還學會欣賞她的生機勃勃;夏天,為人們帶來瞭歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到瞭甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來瞭涼爽的風,我更欣賞他帶來瞭紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來瞭美麗的雪花,我學會欣賞她這種銀裝素裹的美。
4、小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹是堅強的,它不畏狂風暴雨的打擊,不畏嚴寒酷暑的煎熬,昂首屹立。燈塔是無畏的,它不怕無邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨,永放光芒。
5、在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個人的道德素質,比如:有的人看見地上的廢紙就會毫不猶豫的撿起來,並扔進垃圾桶中,而有些人看見地上有垃圾,不僅不會主動撿起來,甚至還會在垃圾上踩來踩去,這如果是紙一類還比較好清理,但是如果是果皮,蘋果這一類的不僅難清理,而且掃過之後還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便,所以一個人的道德素質在小事中也可以顯露出來。
6、溝通是理解的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如,揚言要使他難堪,而藺相如卻處處避免與之發生沖突。眾人不解,藺相如的一句“先國傢之急而後私仇”化成瞭一座橋梁道出瞭他的用意,使廉頗瞭解到藺相如高尚的人格,瞬間消除瞭對藺相如的偏見,到藺相如傢門前負荊請罪,最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒有瞭溝通的橋梁,藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢?
7、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。
8、鍛煉自己鋼鐵般的意志,挑戰“不可能”打垮“做不到”,越是艱難險阻,越是勇往直前。以自己勇敢的精神在任何艱難險阻面前都不退縮。克服恐懼,是我們走向成功的第一步。做到全力以赴,就可以再奮鬥中成長,在風險中獲得意外的收獲。
9、請學會欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎瞭,但卻依然保持著柔韌的性質;像殘破的書,雖然破舊瞭,但依然可以讓那些勤奮好學的人增長知識;像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以後,依然可以寫出工整的字;像……所以,請看清事物的外在美和內在美。
10、風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什麼?花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什麼?
11、世界是不完美的,每個人都有各式各樣的缺點,可就是這樣不完美的世界才會令人發出從心底的贊美,才會誕生出一群不完美的我們,所以人各有不同,所以才會繽紛多彩。
12、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”便是自古人們都稱論的。不讀書,諸葛亮哪得曉天文知地理?不讀書,毛主席怎麼能掌握機理統領大局?不讀書,杜甫可會寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句?讀書,不是唯一長才幹的途徑,卻是最重要的。讀便長才,才可判事,事於有益。可以說,讀書足以長才。
13、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……