十四歲孩子怎樣教育 14歲的孩子該如何教育

十四歲孩子怎樣教育 14歲的孩子該如何教育

1、不要抱有成見。預想青少年會產生逆反心理或情緒的父母實際上是在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便極力壓制,擔心稍有讓步,就會導致孩子走上歧途。父母反應越激烈,越過分,孩子們就越會堅持己見;父母若強行壓制,那麼一場大沖突在所難免。心理學傢忠告傢長說,實際上並不存在青少年行為的必然模式,也沒有所謂的典型的十幾歲少年。你的孩子長高瞭,長壯瞭,成熟瞭,你若不用有色眼鏡看他,而是認為他生來就是這樣,那麼你的兒子或女兒就會按照已培養起來的行為方式去做,成為你的好孩子。

2、保持作為傢長的地位。父母應成為孩子的朋友,相互信任,共同享受快樂,但這種友誼不應包括地位的“平等”。你仍應是一名船長,你可以聽取船員的意見,但最終決定航向的仍是你。傢長可分為三種類型:放縱型、專制型和權威型。一個13歲的孩子要參加周末聚會,放縱型的傢長會說:“好吧,但不要呆得太晚。”放縱型傢長要麼對孩子漠不關心,要麼給他們充分的自由取悅他們。而一位專制型傢長的反應則是:“不行。你還太小,不能參加這種活動。”他們把孩子看得死死的,事無巨細,全由他說瞭算。權威型的傢長考慮孩子的意見後,決定:“你知道我們周末的作息安排。我們是10點熄燈,你如果10點前回傢,就可以去。“孩子們喜歡權威型傢長。這些傢長給孩子們以負責任的自由,同時又不超出紀律約束的范圍。他們對孩子的影響比其他兩類傢長都大,因為他們不對孩子的每個行動指指戳戳,這樣便突出瞭重點。

3、把握重要問題。不要對孩子的每個細枝末節都指手劃腳,這隻能使孩子們反感。你兒子留瞭披肩發或是你女兒用瞭一種新的化妝品,你最好還是把這當做一種無害的時髦而予以接受。一位傢長說:“我總是問自己,這對我14歲的女兒要緊嗎?如果不要緊,我便讓她自己決定。”

4、不要盲目責怪孩子。有時,看起來“逆反行動”是針對你的,但實際上也許根本不是那麼回事。有一傢人一向星期日早上9點鐘做彌撒。一天,16歲的兒子卻宣佈他要晚起,不參加次日的彌撒瞭。他的父母本來可以大發其火,把此舉解釋為青少年對傢庭和宗教的抵制。但是,他們並沒有這麼做,而是心平氣和地問明瞭原因。原來,孩子前一天為瞭學校的校報忙到很晚,實在是太疲倦瞭。於是傢人便把做彌撒的時間改為上午11點。

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