1、蘇步青
蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村裡。雖然傢境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時,對數學並不感興趣,覺得數學太簡單,一學就懂。可是,後來的一堂數學課影響瞭他一生的道路。
那是蘇步青上初三時,他就讀浙江省六十中來瞭一位剛從東京留學歸來的教數學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數學,而是講故事。他說:“當今世界,弱肉強食,世界列強依仗船堅炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫,振興科學,發展實業,救亡圖存,在此一舉。‘天下興亡,匹夫有責’,在座的每一位同學都有責任。”他旁征博引,講述瞭數學在現代科學技術發展中的巨大作用。這堂課的最後一句話是:“為瞭救亡圖存,必須振興科學。數學是科學的開路先鋒,為瞭發展科學,必須學好數學。”蘇步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。
楊老師的課深深地打動瞭他,給他的思想註入瞭新的興奮劑。讀書,不僅為瞭擺脫個人困境,而是要拯救中國廣大的苦難民眾;讀書,不僅是為瞭個人找出路,而是為中華民族求新生。當天晚上,蘇步青輾轉反側,徹夜難眠。在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學轉向瞭數學,並從此立下瞭“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。一迷上數學,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青隻知道讀書、思考、解題、演算,4年中演算瞭上萬道數學習題。現在溫州一中(即當時省立十中)還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄,用毛筆書寫,工工整整。中學畢業時,蘇步青門門功課都在90分以上。
17歲時,蘇步青赴日留學,並以第一名的成績考取東京高等工業學校,在那裡他如饑似渴地學習著。為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入瞭數學的研究領域,在完成學業的同時,寫瞭30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,並於1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國大學數學系當講師,正當日本一個大學準備聘他去任待遇優厚的副教授時,蘇步青卻決定回國,回到撫育他成長的祖任教。回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對困境,蘇步青的回答是“吃苦算得瞭什麼,我甘心情願,因為我選擇瞭一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路啊!”這就是老一輩數學傢那顆愛國的赤子之心。
2、陳景潤(1933—1996)
陳景潤不愛玩公園,不愛逛馬路,就愛學習。學習起來,常常忘記瞭吃飯睡覺。
有一天,陳景潤吃中飯的時候,摸摸腦袋,哎呀,頭發太長瞭,應該快去理一理,要不,人傢看見瞭,還當他是個姑娘呢。於是,他放下飯碗,就跑到理發店去瞭。
理發店裡人很多,大傢挨著次序理發。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想:輪到我還早著哩。時間是多麼寶貴啊,我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發店,找瞭個安靜的地方坐下來,然後從口袋裡掏出個小本子,背起外文生字來。他背瞭一會,忽然想起上午讀外文的時候,有個地方沒看懂。不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤的脾氣。他看瞭看手表,才十二點半。他想:先到圖書館去查一查,再回來理發還來得及,站起來就走瞭。誰知道,他走瞭不多久,就輪到他理發瞭。理發員叔叔大聲地叫:“三十八號!誰是三十八號?快來理發!”你想想,陳景潤正在圖書館裡看書,他能聽見理發員叔叔喊三十八號嗎。
過瞭好些時間,陳景潤在圖書館裡,把不懂的東西弄懂瞭,這才高高興興地往理發店走去。可是他路過外文閱覽室,有各式各樣的新書,可好看啦。又跑進去看起書來瞭,一直看到太陽下山瞭,他才想起理發的事兒來。他一摸口袋,那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發店還有啥用呢,這個號碼早已過時瞭。