科學發現 kē xué fā xiàn
詞語解釋：
科學活動中對未知事物或規律的揭示。主要包括事實的發現和理論的提出。是一切科學活動的直接目標和科學進步的主要標志。往往求助於直覺和想像力，與科學傢的文化素養、心理結構甚至性格特征等有關，但也有其自身的規律。科學史上有許多影響重大的科學發現模式，如培根的逐級歸納上升模式。
分詞解釋：
上升：
1.由低處向高處移動。
2.道傢謂修煉功成，得道升天。
3.用作“死亡”的諱稱。
4.指等級﹑程度﹑數量等升高或增加。
包括：
包含（或列舉各部分，或著重指出某一部分）：語文教學應該包括聽、說、讀、寫四項，不可偏輕偏重ㄧ我說 ‘大傢’，自然包括你在內。
重大：
1.謂物體大而沉重。
2.大而重要。
3.指高而重要的官位。
4.指詩文風格凝重，氣象闊大。
科學：
①反映自然、社會、思維等的客觀規律的分科的知識體系。
②合乎科學的：科學種田ㄧ這種說法不科學ㄧ革命精神和科學態度相結合。
事物：
指客觀存在的一切物體和現象：任何事物都不是一成不變的。
