1、暗示學習法。貪玩是孩子的天性，孩子哪怕從早玩到晚興趣依然都覺得玩得不夠。如果沒大人的一些提醒，就很難想到該學習瞭。於是要經常有針對性地給孩子一些暗示是有必要的。如孩子忘記做作業時，可以暗示說:你的同學李小紅已經認真地完成瞭作業，明天交給老師批改後定會得到表揚的。這時孩子就會想到自己也該學習瞭。
2、培養學習興趣法。孩子一旦對某學科或某種知識點感興趣瞭，那麼他就會自覺地去學，學習中能做到勤動腦、肯鉆研，對不明白的地方就想問個“為什麼,這樣要比強行孩子去學效果好得多。
3、言傳身教法。“近朱者赤“，孩子特別喜歡模仿大人的動作、語言、行為，甚至在思想方面都深深地影響著孩子。大人應該以身作則做好孩子的榜樣，要求孩子做到的自己一定要做好。
4、耐心教導法。教育孩子是一門資深的藝術，是一個漫長的過程。發現孩子在思想方面存在某種問題或是學習上落後瞭，需要給予孩子耐心的教導，更不可半途而廢。
5、鼓勵勝過批評。當孩子學習成績不理想時，應該多給予一些溫馨的鼓勵幫他找出原因提示他以後多註意學習，不要一昧地批評，一昧地批評隻會傷他自尊心，讓他厭學，產生逆反心理。教育適得其反。
