1、先易後難
孩子在做加減法運算的時候,還在扳手指頭,這個要怎樣辦?
這個要看小孩的年級,如果小孩要讀小一瞭,還需要扳手指頭,這就有問題瞭,需要父母幫助解決瞭。
孩子在扳手指頭,一方面說孩子對數字還不夠敏感,怕自己算錯;另一方面還需要借助實物輔助計算,計算能力有所欠缺。
可以采用如下方法:
大數記心裡,小數上下加減法:大數記在心裡,小數往上數,比如4+2=,先把4記在心裡,往上面數2個數,5、6,那麼得出答案6;
比如5-2,那麼就把5記在心裡,往下數4、3,那麼得出答案3。
需要傢長多給孩子出10以內的加減法,切記不要讓孩子扳手指來計算。先把10以內的加減法計算都正確後,再考慮20以內的加減法。
2、湊整法
湊整法,從字面上的意思,就是要將數字湊成整數,比如說是10、20、100或120等,這些都是整數。然後再進行計算,這樣更高效,更容易理解。同時也要求學生,對整數的加減法比較精通,能夠快速算出整數。
比如8+7=,可以先計算8+?=10,孩子算的比較快的話,就知道2可以瞭,那麼然後再把7拆分成2和5,可以快速的算出8+7=8+2+5=15。
3、拆分法
拆分法,也稱破十法,也是加減法中常用的方法。上面舉的例子中,就使用瞭拆分法,將7分成2和5。
拆分法常用於減法,特別是當個位數不夠減,需要借位減法的時候。比如15-8=?這個時候個位的5-8是不夠減的,因而需要將15進行拆分,這個時候就需要將15拆分為10和5,然後先用10-8,得出的結果然後在+5,即為:15-8=10+5-8=10-8+5=7。
拆分法,需要孩子多多鍛煉,讓孩子體會到數字是有多重拆分法的,不一定是要拆分成10+多少,是任意數字都可以拆分的。