1、親愛的老師，我把孩子交給您瞭。她一定會給您帶來很多喜悅，也一定會給您帶來一些“可愛”的麻煩。也許您會疲憊，也許您會心煩，希望您照顧好自己，有困擾的話，多和朋友聊聊，多和我們傢長聊聊，希望您健康、快樂。我相信當孩子的生命與您的生命相遇時，自由與夢想、詩興與幻想、藍天與白雲、青草與溪流，將在這裡匯聚、交融，演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。
2、當孩子作瞭學習、手工、畫畫、計算之後，傢長作為及時回應的一種，嘉許是對孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上，王其在臺上打小玲當的時候，當明亮的眼睛轉向他爸爸時，他爸爸嘉許的動作是豎起瞭大每指。而王語慰跑過來時，他媽媽是親切擁抱的動作。而更多的傢長是蹲下去面帶微笑聆聽孩子的聲音。這或者可以理解為什麼孩子願意與有嘉許的傢長在一起，因為從他們身上可以獲取自信、愉悅、安全感。
3、我並不企求您優待我的孩子，那樣可能會導致她產生優越感，導致她日後歧視比自己弱小的人，甚至變得自私自利。我希望我的孩子隻是班級裡一個與其他孩子平等的成員，而這個班級裡的“每個孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個平等、和睦的成長環境中獲得自在感、安全感和歸屬感。
4、我多麼希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的群體，免不瞭新奇，也免不瞭膽怯，她的行為也許會讓您驚喜萬分，也許會讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因為孩子一定很在乎您的情緒反應。母愛是不可替代的，師愛也是不可替代的，因為有您的愛，孩子才會踏上快樂的學習之旅。在這個旅途中，我希望她愛您、依戀您。孩子愛您是您的幸福，當然更是孩子的幸福。
