1、微課是指運用信息技術按照認知規律，呈現碎片化學習內容、過程及擴展素材的結構化數字資源。“微課”的核心組成內容是課堂教學視頻，同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源，它們以一定的組織關系和呈現方式，共同“營造”瞭一個半結構化、主題式的資源單元應用“小環境”。
2、“微課”的主要特征是：主持人講授性、主持人可以出鏡、可以畫外音、流媒體播放性。它可以視頻、動畫等基於網絡流媒體播放。教學時間較短、教學內容較少、資源容量較小，適用於移動設備的移動學習。精致教學設計、經典示范案例、自主學習為主、制作簡便實用、配套相關材料。
