特崗教師和編制教師有什麼區別 特崗教師和編制教師介紹

特崗教師和編制教師有什麼區別 特崗教師和編制教師介紹

1、性質。特崗教師:中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到中西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題。編制教師:為事業單位工作人員,非在編教師為臨聘人員或者稱作合同工。

2、特點。特崗教師:教育部、財政部、人事部、中央編辦制定總體規劃和年度計劃,提出“特崗計劃”教師總量指導性意見。我省“特崗計劃”的實施工作,在省政府領導下,建立省政府分管教育的秘書長和省教育廳、財政廳、人事廳、省編辦分管負責人參加的聯席會議制度,統籌組織,統一安排。編制教師:教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般隻簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。

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