1、學齡孩子,親子溝通非常重要,經過反復教導,傢長以身作則,孩子最終會接受科學道理,戴上口罩。對於一些低齡的孩子,我們可以采取互動遊戲,講故事,做相互的角色扮演,讓孩子給玩具戴口罩。
2、一般來說一歲以下的兒童不太適合(不是絕對)戴口罩,因為年齡極小的嬰兒有引起窒息危險。傢長要密切觀察孩子的面色、呼吸,避免窒息情況發生。
3、傢長要隨時關註小朋友的口罩佩戴情況,如兒童戴口罩過程中感覺不適,應及時調整或停止使用。
1、學齡孩子,親子溝通非常重要,經過反復教導,傢長以身作則,孩子最終會接受科學道理,戴上口罩。對於一些低齡的孩子,我們可以采取互動遊戲,講故事,做相互的角色扮演,讓孩子給玩具戴口罩。
2、一般來說一歲以下的兒童不太適合(不是絕對)戴口罩,因為年齡極小的嬰兒有引起窒息危險。傢長要密切觀察孩子的面色、呼吸,避免窒息情況發生。
3、傢長要隨時關註小朋友的口罩佩戴情況,如兒童戴口罩過程中感覺不適,應及時調整或停止使用。