1、用安慰平等的語氣套出孩子不想上幼兒園的原因,然後跟孩子一起想辦法解決。
2、站在他們的立場共情,表示非常理解,適當的時候也可以給孩子說說自己小時候上幼兒園的趣事。
3、當孩子無理由的就是跟你說不想上幼兒園,作為傢長我們也可以用他們的語氣說自己也不想上班,看看他們的反應。然後順勢告訴他們,如果傢長不上班的後果,讓他明白自己不上幼兒園有什麼損失。
4、傢長們平日裡不要總是說犯錯瞭就告訴老師,或者不聽話瞭就送去幼兒園之類的話,而是應該多帶孩子回味在幼兒園裡他和同學老師們愉快相處的時光。
1、用安慰平等的語氣套出孩子不想上幼兒園的原因,然後跟孩子一起想辦法解決。
2、站在他們的立場共情,表示非常理解,適當的時候也可以給孩子說說自己小時候上幼兒園的趣事。
3、當孩子無理由的就是跟你說不想上幼兒園,作為傢長我們也可以用他們的語氣說自己也不想上班,看看他們的反應。然後順勢告訴他們,如果傢長不上班的後果,讓他明白自己不上幼兒園有什麼損失。
4、傢長們平日裡不要總是說犯錯瞭就告訴老師,或者不聽話瞭就送去幼兒園之類的話,而是應該多帶孩子回味在幼兒園裡他和同學老師們愉快相處的時光。