1、課前預習:預習是學習的第一步,通過預習可以更好地聽老師講課,提高學習效率。學生在上課之前有過預習,可以對新知識有初步的瞭解,並且找到不明白的問題,從而在課堂上實現針對性地的聽講。
2、課後復習:復習是對已學知識的鞏固和強化,通過復習可以加深對知識的記憶,從而達到鞏固的效果。學生在課後要及時復習,減緩遺忘速度,形成對新知識的深刻印象。
3、學練結合:想要學好數學,光靠聽講是沒有用的,還要進行練習,提高運用能力。因此在學到新知識後,一定要針對新知識進行練習強化,達到靈活運用的程度,這樣才算是掌握新知識。如果在練習的時候遇到自己不會的題目,一定要及時解決,不能不求甚解,這樣會形成知識漏洞,從而影響學習質量。
以上就是初二數學的學習方法介紹瞭,在學習數學的時候,學生也要重視每次的單元測試,對每次考試進行總結分析,瞭解自身的不足和優勢,並且進行針對性的強化,提高學習效果。