1、傢長可以給予適當的玩耍的時間，讓他們看展覽，參觀博物館，看電視，玩玩遊戲，下下棋類。在玩的過程，不僅鍛煉瞭孩子的創造力，想象力，思維能力和社交能力，還會增強他們的毅力和體力。
2、放大孩子的生活半徑，讀萬卷書，行萬裡路。寒假，不妨讓孩子“走出去”。可以帶孩子到一些人文氣息濃鬱的地方去走走，不僅僅是簡單地遊山玩水。通過這樣的行走，一方面拓展孩子的視野、增長孩子的見識，另一方面，也讓孩子錮囚在教室裡的身心得到徹底放松。
3、安排孩子進行一次主題學習，可以讓孩子根據自己的興趣愛好等等，在寒假安排一次主題學習，主題學習的一個核心關鍵就是讓孩子圍繞他所感興趣的這個點，用寒假這段時間，專註的去把相關知識搞懂，為持續學習打好基礎。
4、做志願者。寒假的時間可以讓孩子參加志願者活動，讓他們走出傢門，走向社會。小區裡有個孩子就是因為做瞭志願者從而改掉瞭浪費糧食這個壞毛病，因為當他看到有的人竟然真的飯都吃不飽，那種震撼對於小孩子來說還是很大的。
其實除瞭以上的四點，還可以有很多有意義的事，需要傢長去引導和溝通，因為不管做什麼，隻要動起來瞭都會有點辛苦，但是堅持下去對孩子意義還是很大的。
