關於教師的詩 關於教師的句子

關於教師的詩 關於教師的句子

1、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

釋義:我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成瞭泥土,還能起著培育下一代的作用。

2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題》

釋義:春蠶至死,它才把所有的絲兒吐盡,蠟炬成灰淚始幹。

3、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫的《春夜喜雨》

釋義:(雨)伴隨和風,悄悄進入夜幕,細細密密,滋潤大地萬物。

4、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。——鄭燮《新竹》

釋義:新長的竹子要比舊竹子高,它門的生長全憑老的枝幹扶持。

5、東宮白庶子,南寺遠禪師。——白居易《遠師》

釋義:在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師,每一次相見都能夠使得自己心情平靜許多。

6、

(1)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

(2)身教重於言傳。——王夫之

(3)要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

(4)要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親...

(5)動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄

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