1、訓練兒童的手指支撐力。
首先,將右手的1、2、3、4、5指分別放在E，#F,#G,#A,C五個鍵位上,左手的1、2、3、4、5、指分別放在下-組琴鍵的C,#A,#G,#F,E五個鍵位上,要求指尖在琴鍵上立穩,手掌有力支撐,這時我們可以發現,此方法的原理就是用較長的三個手指(2、3、4指)彈奏黑鍵,這樣的手指位置設計正好迎合瞭鋼琴彈奏時的手型,對孩子們建立初步的手型意識很有幫助。
2、要求學生左、右手同時按1、2、3、4、5指的順序彈奏,彈奏時每個手指盡量高抬,到達制高點後稍.作停頓,指尖垂直向下迅速擊鍵,確保力度集中於指尖,手指各關節始終應保持有力支撐狀態。最後,通過反復的手指交替練習,引導孩子們聽辨自2各個手指彈奏力度的差異性,不斷加以調整、訓練,使各手指間的力度更加均勻、統一起來。
3、通過黑鍵支撐訓練法,加強瞭兒童指尖在琴鍵.上的站立能力和各個指關節的承重能力。兒童從啟蒙就接觸黑鍵,也可以防止他們在以後的學習中接觸黑鍵有陌生感，甚至恐懼感。
