三好學生主要事跡 推薦一篇三好學生事跡的文章

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蔡麗娟是沙灣小學的六年級學生。她進入學校後一直在學習。優秀,多才多藝,優秀,每學期都被評為優秀學生,優秀學生幹部。隨著學校,教師的關心和教育,並在父母的幫助下和自己的努力。她在道德,知識分子和藝術等方面都有所發展,可以嚴格要求自己,激勵自己。她一直在不斷進步,並在許多方面取得瞭優異的成績。

首先,努力學習並取得優異成績。

她是學校的好學生。在課堂上,他積極思考並具有良好的語言技能。演講通常是課堂上的精彩演講。她養成瞭閱讀的良好習慣,從廣泛的科目中閱讀各種文學,科學和其他作品,有效地擴展知識,註重學習和學習創新,勇於實踐,不斷寫作。鍛煉,她的工作和日記都被老師展示為模范。學習成績也很好,在班上名列前茅。

第二,負責工作,出色的能力

她曾擔任班上班長和班長,並擔任教師助理。她總是積極地,認真地完成學校旅分配的任務。為瞭激發學生的閱讀興趣,我還想到瞭各種方法,比如:在黑板上畫一個房子,如果有學生閱讀課外書,在研究中寫下他們的名字,並給他們一個紅旗;測試你,你讀過那些書嗎?我請你回答。在他的鼓勵下,同學的閱讀興趣大大增加。

三,文明禮貌,樂於助人。

蔡麗娟是一個禮貌的孩子,對鄰居很有禮貌,老師和同學。她一直在行動中實踐自己的理想,受到老師和同學的歡迎。真誠地對待每一位同學,她總能幫助那些在學習和生活上有困難的學生,並盡可能地幫助他們。看到班上有些學習困難的學生,他們總是主動幫助他們並教他們如何學習。在她的幫助下,一些學生在學習上取得瞭很大進步。富有同情心,每當我看到有困難的人,雖然她隻是有點弱,但她會拿出自己的零用錢來幫助他們。特別是在四川汶川大地震之後,她不僅關心災區人民,而且還為他們流下瞭眼淚,掏出瞭她積累瞭很長時間的零用錢,捐給瞭災區。並表達瞭她的愛。

四,愛好和全面發展

蔡麗娟不僅具有優秀的學習成績,而且在各方面都有突出的素質。參加瞭該鎮的乒乓球比賽,以獲得第二名的好成績,並寫下瞭一手優雅的性格。每當我去上課時,我都會積極地畫花和寫作,為全班同學贏得榮耀。

訴勤勞,體貼,獨立。

在傢裡,她可以主動承擔一些她可以做的傢務,提高她的自理能力。雖然我是獨生子女,但我在傢裡做不瞭什麼。這是一個明智的孩子,他可以欣賞父母的辛勤工作,而不是花錢。我可以在傢裡照顧好自己,並擁有強大的獨立自理能力。我對環境保護非常熱心,而且我是一個熱情的環保主義者。我經常參加一些公益活動,從自己開始參與保護環境和保護環境。例如:在課堂上收集舊電池,然後將它們送到回收點,通常外出自帶餐具,拒絕使用一次性餐具,節約水電等。三好學生的標準是道德,智力,身體,美和勞動的全面發展。這一直是他努力的方向和目標。在小學的六年裡,他走向瞭這個目標,努力工作,充分認識自己,提高自己,不斷增加學習知識,培養人生旅程中的情感,並在社會實踐中磨練自己的意志!

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