1、嚴肅對待課本規定的內部實質意義，大略掌握基本的語法知識、單詞。
2、課下完成作業後，挑選一套葡語灌音帶來聽，它應當是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學過的句子、單詞、語法獲得迅速而管用的溫習和強化。就是迅速學習法中的“儲存、記憶、拿獲”三過程中的關鍵過程：拿獲。
3、在完成瞭“學好課本”的目標以後，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑選一條適應於你自個兒的學葡語的近路、譬如利用做完課業閉目養神的歇息時間訓練聽說，在沒察覺中便會說眾多地道的葡語句子。一年後你忽然發覺你已遠遠走在其他同學前面瞭。
4、為瞭對付考試，你要常常多做幾套試題。你會認識到，你會說的那一些句子能非常管用地幫你應對五花八門的考試題。
5、務必具備自覺實踐的認識，捕獲一切機緣多聽多說，在實踐中不斷修正不正確，並堅持不懈，水準能力增長。
6、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法。
