1、計劃性：制定計劃，是學習成績提高的一個最重要的基礎，學習要有計劃性，制定計劃可以是長期的計劃，也可以是短期的，最好是長期和短期都有，發展離不開計劃，中國制定“五年計劃”，才有瞭長遠發展，我們也應該有自己的“計劃”，比如長遠計劃為一年：我今年要達成哪些目標，今年要做多少套題，今年要突破哪個科目的短板等。
2、先預習：一篇文章、一道解題、多疑才能多知。養成預習的習慣，在學習新知識時，提前預習，收獲最大，你知道瞭你有什麼疑惑，對哪些不懂，哪些需要問，哪些需要註意，知道瞭這些點後再去聽老師的講述，會有事半功倍的效果，也比其他沒有預習的同學要更容易理解和接受新知識的核心要點。
3、再復習：溫故而知新，對於當日學過的知識，要及時的鞏固，人的記憶遺忘規律是這樣的，在第一天時，遺忘速度是最快的，如果沒有及時復習，就會隻記得大概的25%，隨著時間的推移，遺忘會越來越弱，到瞭第6天，記住的就基本不會遺忘。也就是說，如果學的新知識，到第六天還沒有被遺忘，那麼表示你已經很好的記住它瞭。
4、記錄錯題：被譽為“高考神話”的衡水中學裡，基本上每一個學生都用錯題本。用經濟術語來說錯題本就是投資最小收益最大的項目。每一科都備一本錯題，將平時考試中所錯的題目記錄在對應的本子上，在考試前，把復習中心放在錯題本上，精準定位，迅速回顧自己不足的短板。
5、解題思路：有意識的培養自己的解題思路，可以多請教老師，一般出題人都會根據固定思路出題，隻要把握的到解題思路，哪怕解錯瞭也會有得分。
其實提高學習成績的方法或技巧有很多，但不是每個方法都適合自己的，根據自己的學習習慣去選擇方法就可以瞭。
