高中生班主任評語內容 分別是怎麼寫的

高中生班主任評語內容 分別是怎麼寫的

1、“不積跬步無以至千裡,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大傢有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大傢的陣陣掌聲。所以,在未來的日子裡,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大傢所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

2、“一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創意。紀律方面的你更是百裡挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長,你以身作則,用實際行動博得瞭大傢的一致好評。蘇老師想對你說:“試著與同學們再多一些溝通吧,大傢喜歡和你在一起的感覺。

3、“隻要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什麼事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為瞭不起的大書傢。你是那麼善解人意,又是那麼謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言瞭,提問時總看不到你舉起的手,為什麼這麼不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好。

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