1、上輔導班,可以要選擇適合或者稍低於自己孩子能力水平的班。比如奧數,三年級的孩子可以去學二年級水平的奧數,英語也可以從較低級別的輔導班開始,讓孩子盡量學得輕松些,這樣更容易培養興趣。避免好大喜功,一下子報一個高級別的興趣班,總讓孩子去克服困難,這樣容易厭學。
2、不上輔導班也可以。這需要傢長更具教育的智慧,或者孩子的悟性自覺性較高。傢長善於引導,孩子悟性也不錯,習慣培養得好,成績一般都是全校前幾名。但如果自己不大懂得如何輔導孩子,那麼適當地上輔導班還是需要的。
1、上輔導班,可以要選擇適合或者稍低於自己孩子能力水平的班。比如奧數,三年級的孩子可以去學二年級水平的奧數,英語也可以從較低級別的輔導班開始,讓孩子盡量學得輕松些,這樣更容易培養興趣。避免好大喜功,一下子報一個高級別的興趣班,總讓孩子去克服困難,這樣容易厭學。
2、不上輔導班也可以。這需要傢長更具教育的智慧,或者孩子的悟性自覺性較高。傢長善於引導,孩子悟性也不錯,習慣培養得好,成績一般都是全校前幾名。但如果自己不大懂得如何輔導孩子,那麼適當地上輔導班還是需要的。