1、創作靈感：並且在這個過程中也能夠提高他們對於藝術的欣賞力，因為陶藝本身就是一種藝術，在培養藝術素質的同時也能夠達到長期的欣賞。而且在現實生活中每一種動手能力都是孩子們創作靈感的來源，所以隻有在發現美的過程中才能夠去創造美，正是因為夜以繼日的培養，所以才能夠讓孩子的藝術欣賞能力達到一定的提高。
2、動手能力：同時孩子們在學習陶藝的同時，也會達到手、眼、腦相互協調相互合作的過程，而且孩子的智力也來源於動作。在學習的過程中不僅開發瞭智力，同時還能夠讓孩子們一並將他們的感知力，觀察力以及創造力全部發展起來，最後帶動這些力量成為孩子的動手能力。
3、促進親子關系：所以孩子任憑怎樣捏都是一件非常有特色的作品，因為他們的想象力越來越豐富，那麼所出現的作品就會變得更加的有童趣。當他們全身心的將自己的註意力放在陶藝制作的過程中，就可以看到他們會非常的用心和努力。而且不僅僅是孩子學習陶藝，在傢長陪伴孩子學習陶藝的過程中，也能夠促進親子之間的關系。
