1、期末到瞭，同學們明顯長大瞭。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得瞭省二等獎。朱世浩同時又參加瞭電子設計大賽，得瞭省一等獎。參加電子設計大賽的另一個隊，王娜、馬金磊和李輝小組獲得瞭省二等獎。加上PLC和組態以及軟件大賽的獎項，這個學期，大傢忙著填各種表，申請著各種獎勵。當然也包括我。我從帶班以來，就連年獲得優秀班主任稱號，今年更是校級優秀班主任標兵。這個榮譽裡有我的辛勞，更離不開同學們的大力配合。
2、進入大三，專業課的分量越來越重，大傢也開始規劃自己的未來。大三開學的時候，讓每個人寫瞭一份暑期總結。後來一部分同學的文章掛到瞭我的博客上。我很欣慰他們在認真思考，慎重規劃他們的未來。我還留瞭一份暑假作業，讓他們回傢調查自己的傢庭收入。回來後填瞭個表。很多人覺得是隱私，不願多說。其實，確實不需要別人知道，這個作業的目的是希望那些在大學裡浪費時間的人，好好思考一下自己如何面對傢人的含辛茹苦，心裡面有就可以瞭。
3、這些收獲還是不足夠的。因為我還有很多沒有機會參加這些比賽的孩子們。一個團隊的成績要看最後一名，而一個班級也要有更多的人沖在前面。單片機大賽參加者還是沒有預想的那麼多。很多參加過比賽的或者班級公認的高手都沒有交上作品。可能是不願意在這種賽事上下工夫?一班的同學受到感染，一班的班主任徐老師跟我說，他們班也想參加。徐老師比我溫文爾雅的多，凡事都是和同學們商量著辦。一開始報名瞭三、四十人，但到中期之後所剩無幾瞭。到後來申請團日活動，驗收作品的時候，兩個班完成作品的人數不對等，著實讓人頭疼。我不能評述誰的做法更好，我還是希望任何一件事情，做起來有始有終。即使完成得很簡單，但它是完整的。
4、聯合瞭五個班的單片機大賽，獲得瞭王博的高度好評。這是我意料之中的，因為我們的宗旨都是希望能收獲一批願意從事專業技術的好學生。我的培養學生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。
5、很值得一提的是18周的周末，將要期末考試的前夕，在我的積極倡導下，一個大雪初停的天氣，我們班登上岱王山山頂開瞭個別致的班會。大傢擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包，重拾著童年的歡樂。其實，雪後登山是一件危險的事，因為對學校而言，學生的安全最重要，而最安全的就是把他們留在學校裡，像籠子裡的鳥一樣養著。別的班主任沒有人敢把班會開到山上，這確實是無可厚非。我想說的是，做這個決定的時候，其實我是冒著風險的。
6、這個獨一無二的班會，有三個同學沒有參加，而且沒有事先請假。大三瞭，再有這樣的事，令我很傷心。其實傷心都是因為投入瞭真情。傷心過後，我看到瞭我和他們之間的代溝。其實我自己也有隻顧自己感受不顧他們感受的時候。我現在想說的是時光過去就不會重來，很多活動過去瞭也不會再有瞭。還記得當初演講比賽的時候，要求每個人上臺演講，講自己的心聲，曾經有同學演講完後跟我說，自己不願意在別人面前暴露自己，所以，再有這樣的活動，請不要讓他參加瞭。我當時的回答是，放心，不會再有瞭。想要，也沒有瞭。我也曾經年輕過，上中學的時候，就有我的同學覺得自己特有個性，獨獨照畢業照的時候不去。若幹年後，我們大傢都早已經忘記瞭這個當年有個性的他瞭。不知道他會不會後悔自己失去瞭很多當年可以孜孜回味的美好瞬間，但這個定格裡不再有他，這是確定的。
7、這個學期，很多同學頗感奇怪地問我，為什麼老師絕口不提學習的事?我說，大三瞭，我把你們帶到這裡，你們可以自己走瞭。我現在要管的是帶你們好好玩。
8、還有一件事不得不說。曉明同學參加亞沙會志願者服務，補考英語時間沖突，竟然找同學替考，結果同學被監考老師發現沒帶證件，離開考場。這件事未遂。到下學期期末的時候，一周要考六門課，慌瞭神的同學們又開始動起瞭心思，結果被抓瞭4個小抄，驅逐出考場。好在按照卷面給成績，其中兩個不及格。人生有很多偶然，但若事事心存僥幸，下一個被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學生，在他們的內心能夠存住一片純凈的天地，讓他們一生坦然。其他的，真的是無話可說。
9、三年級的寒假作業內容是確定自己考研與否，如果考研，要確定自己的學校，自己的專業方向和學習計劃，如果不考研，要確定自己的就業方向，乃至自己具體的就業單位。我希望我的學生們都是有明確目標的人，不要猶豫不定，這樣的人必定無法成功。
10、寒假過後，我開瞭一次主題為“蓬生麻中，不扶自直”的班會。我以為有些同學不一定願意把真實的想法告訴我，但出乎意料的是，所有的同學都交上瞭這份寒假作業。等他們畢業的時候，我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好，還給他們，讓他們看看他們當初的誓言。
11、大三的下學期，我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時候可以隨意叫出大傢的名字，多麼自然舒適。我對他們的要求比那兩個班更加嚴苛，他們似乎也適應瞭。
12、這學期我帶瞭西門子大賽，又在一直堅持自學嵌入式的同學中組瞭四支隊伍，請邱老師帶著參加全國大學生嵌入式比賽。我誇下海口說，他們一定會做出成績來的。邱老師後來一直對他們贊不絕口，他們也在山東賽區取得瞭不錯的成績。一個一等獎，兩個三等獎。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。
13、差點忘瞭我們的“動二好聲音”。大一大二的時候，有的同學覺得我們班的活動太多，認為一二年級適合搞文體活動，到三四年級瞭，都要忙自己的事瞭，能不能別有這麼多的活動?我當時的回答是，到瞭三四年級，活動自然是不同的。現在三年級瞭，我卻覺得我們快要走過大學的身邊瞭，我們每個人在忙著用專業知識充實自己的時候，集體會給我們個人所無法表達的快樂。所以，這個時候我們更應該會玩。我喜歡歌唱，歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動，牟冠軍同學是當然的主角，我們帶動瞭大一和大二的動二。我們現在已經是當然的老大哥瞭，自然要帶動更多的人加入到我們的隊伍中，與我們達成共識。活動真是越辦越好瞭。
14、大三的班委改選，報名的人數有26人之眾。當然，這裡面有我的策略在裡面。但也有很多人是主動報名的。陳先兵的宿舍整個宿舍都報瞭名。這讓我很欣慰。競選的結果是又增添瞭張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總人數達到瞭16人，占瞭班級總人數的三分之一。值得一提的是，葛祥雨的紀律班長當的很有魄力，我也正是看中他特立獨行的個性，希望能給他一些施展的空間，也同時能為集體做些事。
15、到大三下學期的時候，龐為光主要被安排管理西門子大賽的事，蔡祥義做副班長也做瞭很長時間瞭，所以在他們個人的意願下，班委會上投票表決，蔡祥義擔任瞭班長，龐為光任班主任助理兼心理委員，官寶亮任團支書，於恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙，蔡祥義的班長工作也做的很好，我幾乎完全放手把班級交給他來管。我想，大三瞭，可以放手瞭，而我的任期也快結束瞭。
16、我的金字塔理論是，學生要從早培養，要有大部分同學參與到自動化技術的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優秀的學生，他們的脫穎而出才會帶動更多的人向這條路前行。今年，我倡導成立瞭自動化技術研究會，按照我的想法和培養模式，正在一步步地建立自己的金字塔，這也是我從三年的帶班的過程中積累的經驗。
