1、今天下午姥爺去學校接我，放學時問起我作業時，我說有兩首兒歌還有兩首古詩，兩首兒歌中午回傢後已經背過瞭，古詩什麼名字我忘記瞭，真暈。
2、自從我進入小學一年級一班後，每次老師佈置的作業我都會記得很清楚，說的什麼規則、註意事項、口頭作文、所學兒歌等等，在我腦子裡記得都很清楚，從來對老師說過的話記憶憂新，可是當姥爺問起我今天晚上的作業時，我一時沒有想起來，我低下瞭頭。
3、隨後我去問瞭尚老師，尚老師對我說：“是不是註意力不集中，上課沒有註意聽呢”，我心裡好後悔呀，老師對我說，古詩有兩詩，一首是《一去二三裡》，另一首是《詠鵝》，其實這些作業我都會，我心裡一直對尚老師說：“尚老師，對不起，原諒我這一次吧，下次決對不會在出這樣的差錯瞭，我一定在上課時註意力集中，傾聽好老師佈置的每一次作業，不分心不開小差，請老師相信我，我一定會好好表現，讓老師誇獎我、關註我！”
