1、行動學習法產生於歐洲,英國的雷格·瑞文斯(RegRevans)教授是其重要創始人。主流商管教育如MBA、EMBA等均對行動學習法在領導力發展上的應用有所介紹。
2、在行動學習課程中,每個參與者所在的機構都提出瞭一個比較棘手的問題,他們被交換到不同於自己原有專業特長的題目下,組成學習的團隊,群策群力,互相支持,分享知識與經驗,在較長的一段時間內,學習團隊裡的成員,解決這些棘手的難題。通過實踐,這種方法獲得瞭成功,並被稱為行動學習法。
1、行動學習法產生於歐洲,英國的雷格·瑞文斯(RegRevans)教授是其重要創始人。主流商管教育如MBA、EMBA等均對行動學習法在領導力發展上的應用有所介紹。
2、在行動學習課程中,每個參與者所在的機構都提出瞭一個比較棘手的問題,他們被交換到不同於自己原有專業特長的題目下,組成學習的團隊,群策群力,互相支持,分享知識與經驗,在較長的一段時間內,學習團隊裡的成員,解決這些棘手的難題。通過實踐,這種方法獲得瞭成功,並被稱為行動學習法。