1、在生活上常關心他們，下雨天的一聲註意安全;下雨天的註意保暖;感冒時的一聲問候;生日時的一聲祝福;都將感動他們。
2、做好朋友這個角色，就是在當他們學習有困難的時候，及時替他們解答;當他們成績進步時，給他們鼓勵;當他們學習膨脹時，給他們及時提醒。在生活上，長傾聽他們的抱怨苦惱，在感情上，給他們朋友的建議看法。不要用居高臨下的態度命令，這不準，那不準，這樣反而效果不好。
3、做好壞人這個角色，當他們自甘墮落時，罵醒他們，當他們不務正業時，給他們相應的懲罰。讓他們意識到，這樣做，是會有代價的。
4、對於班級事務，做到大事你做主，小事大放手。班級的凝聚力，向心力，學習環境的建立，班級紀律，你都要把好。你提目標，給出大體思路，具體操作細節，交給學生。
5、班級的凝聚力，你要常灌輸班級就一個傢庭，傢庭裡要相互照顧，相互理解，多從別人角度看問題。也可以借課餘時間，舉辦幾次團隊協作活動。班級紀律，定好大原則，就是為學習服務，為專心學習造環境。具體怎麼執行，怎麼懲罰，交給學生討論。
